دانلود ارزان فایل پاورپوینت ردپای کربن دی اکسید در فرآیند تولید اتانول از ملاس نیشکر

پاورپوینت ردپای کربن دی اکسید در فرآیند تولید اتانول از ملاس نیشکر

دانلود پاورپوینت ردپای کربن دی اکسید در فرآیند تولید اتانول از ملاس نیشکر بررسی ردپای کربن دی اکسید در فرآیند تولید اتانول از ملاس نیشکر پاورپوینت جامع و کامل ردپای کربن دی اکسید در فرآیند تولید اتانول از ملاس نیشکر کاملترین پاورپوینت ردپای کربن دی اکسید در فرآیند تولید اتانول از ملاس نیشکر پکیج پاورپوینت ردپای کربن دی اکسید در فرآیند تولید ات

دسته بندی	پاورپوینت
فرمت فایل	ppt
حجم فایل	303 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	14

دریافت فایل

فروشنده فایل

کد کاربری 8044

تمام فایل ها

نوع فایل: پاورپوینت (قابل ویرایش)

قسمتی از متن پاورپوینت :

تعداد اسلاید : 14 صفحه

ردپای کربن دی اکسید در فرآیند تولید اتانول از ملاس نیشکر 1 مقدمه سوخت‌های زیستی می‌توانند نقش پر رنگی در کاهش وابستگی به سوخت‌های فسیلی داشته باشند.
اتانول یکی از سوخت‌های زیستی می‌باشد که بسیار مورد توجه است. ملاس نیشکر یکی از ارزان ترین منابع کربن در دسترس و قابل استفاده برای تولید اتانول می‌باشد. 2 مقدمه ردپابی کربن دی اکسید در فرآیند تولید به معنی سنجش کل گازهای گلخانه ای انتشار یافته در فرآیند تولید و بیان آن به صورت کربن دی اکسید معادل می‌باشد.

رویکرد ارزیابی چرخه زندگی به طور گسترده برای آنالیز ردپای کربن دی اکسید مورد استفاده قرار می‌گیرد. 3 مواد و روش‌هاجمع‌آوری داده اطلاعات مورد نیاز از طریق مصاحبه با مسئولان کارخانه الکل سازی رازی واقع در کشت و صنعت کارون و اطلاعات ثبت شده در سال 94 بدست آمد. 4 مواد و روش‌هانهاده‌های مصرفی در فرآیند تولید اتانول از ملاس 5 مواد و روش‌هاردپابی کربن دی اکسید در فرآیند تولید اتانول از ملاس برای محاسبه انتشارات غیر مستقیم در این مطالعه از پایگاه‌ داده اکوینونت استفاده گردید. تنها انتشارات ملاس از مطالعه خاتیوادا (2010) استخراج گردید. محاسبات بوسیله نرم افزار سیماپرو 4.0.8 انجام گرفت.

6 نتایج و بحث نتایج مربوط به کربن دی اکسید انتشار یافته در فرآیند تولید اتانول از ملاس در جدول زیر نشان داده شده است.
7 نتایج و بحث با توجه به اینکه 658 لیتر گازوئیل باعث انتشار 1850/95 کیلوگرم کربن دی اکسید معادل می‌شود (خاتیوا، 2010)، می‌توان نتیجه گرفت که در صورت جایگزینی 1000 لیتر اتانول به جای 658 لیتر گازوئیل از انتشار 1186/43 کیلوگرم کربن دی اکسید معادل جلوگیری می‌گردد.
8 نتایج و بحث سهم نهاده‌های مختلف از کل کربن دی اکسید در نمودار زیر نشان داده شده است. 9 نتایج و بحث نمودار زیر سهم مواد شیمیایی مختلف از کل انتشارات مواد شیمیایی نشان می‌دهد. 10 نتایج و بحث با توجه به اینکه سالیانه 32،139،765 لیتر اتانول در این واحد تولید می‌گردد می‌توان نتیجه گرفت که در طی یک سال 20554/02 تن کربن دی اکسید معادل انتشار می‌یابد که مقدار قابل توجهی می‌باشد. 11 نتیجه‌گیری مقدار کل کربن دی اکسید معادل انتشار یافته به ازاء 1000 لیتر اتانول تولید شده 59/639 بدست آمد.
ملاس و مواد شیمیایی به ترتیب با 66 و 2 درصد بیشترین و کمترین سهم از کربن دی اکسید معادل انتشار یافته را به خود اختصاص دادند.
دی آمونیوم فسفات با 51 درصد کل انتشارات مربوط به مواد شیمیایی، بیشترین سهم را در بین مواد شیمیایی به خود اختصاص داده است.

دانلود پاورپوینت ردپای کربن دی اکسید در فرآیند تولید اتانول از ملاس نیشکربررسی ردپای کربن دی اکسید در فرآیند تولید اتانول از ملاس نیشکرپاورپوینت جامع و کامل ردپای کربن دی اکسید در فرآیند تولید اتانول از ملاس نیشکرکاملترین پاورپوینت ردپای کربن دی اکسید در فرآیند تولید اتانول از ملاس نیشکرپکیج پاورپوینت ردپای کربن دی اکسید در فرآیند تولید ات

دانلود ارزان فایل پاورپوینت راهنمای نظارت برسامانه های تامین آب آشامیدنی

پاورپوینت راهنمای نظارت برسامانه های تامین آب آشامیدنی

دانلود پاورپوینت راهنمای نظارت برسامانه های تامین آب آشامیدنی بررسی راهنمای نظارت برسامانه های تامین آب آشامیدنی پاورپوینت جامع و کامل راهنمای نظارت برسامانه های تامین آب آشامیدنی کاملترین پاورپوینت راهنمای نظارت برسامانه های تامین آب آشامیدنی پکیج پاورپوینت راهنمای نظارت برسامانه های تامین آب آشامیدنی مقاله راهنمای نظارت برسامانه های تامین آ

دسته بندی	پاورپوینت
فرمت فایل	ppt
حجم فایل	1596 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	154

دریافت فایل

فروشنده فایل

کد کاربری 8044

تمام فایل ها

نوع فایل: پاورپوینت (قابل ویرایش)

قسمتی از متن پاورپوینت :

تعداد اسلاید : 154 صفحه

موضوع آموزش راهنمای نظارت برسامانه های تأمین آب آشامیدنی سرفصل ها مقدمه
اصطلاحات وتعاریف
آلاینده های آب آشامیدنی
خطرات شیمیایی آب آشامیدنی
نظارت بر سیستم های تأمین آب آشامیدنی
تعیین حریم کیفی منابع آب آشامیدنی
بازرسی از سیستمهای تأمین آب آشامیدنی
اصول نمونه برداری آب
شستشوی مخازن و....
مقدمه آب آشامیدنی سالم برای حفظ حیات ضروری است بنابراین هر تلاشی باید انجام شود تا اطمینان حاصل شود که تأمین کنندگان آب آشامیدنی، آب سالم برای مصرف کنندگان فراهم کنند.دراین مبحث
تلاش گردیده است که چارچوبی مطلوب برای نظارت بر سامانه های تأمین آب فراهم آید، تا در صورت اجرا، ایمنی در نقطه مصرف را تضمین نماید. اصطلاحات وتعاریف بکرل: واحد رادیواکتیویته در سیستم بین المللی واحدها (SI ) می باشد و معادل یک فروپاشی(تجزیه) رادیواکتیو در ثانیه می باشد. در مورد آب آشامیدنی، به طور معمول می بایست در موردغلظت اکتیویته صحبت گردد که واحد ان Bq/l می باشد.
حریم کیفی آ بهای زیرزمینی:
Groundwater Quality Protection Zone
عبارتست از تعیین محدود ه ها یا حریم های حفاظت کیفی در چندین سطح برای منابع آب زیرزمینی در مقابل آلایند ه های ناشی از فعالیت های انسانی که برای هر کدام از سطوح حریم کیفی ، محدودیت ها و تغییرات خاص فعالیت های انسانی وضع می گردد. حریم کمی آب :Water Quantity Protection Area
به محدود ه ای گفته می شود که برداشت آب در آن موجب کاهش میزان آ بهای زیرزمینی می گردد.
بیوفیلم: جمعیت های میکروبی که در داخل لوله ها و دیگر سطوح رشد می کنند.
حوضه آبخیز: قسمتی از زمین که بار شها را جمع آوری کرده و آن را در آ بهای سطحی (چشمه ها، رودخانه ها، تالاب ها) یا آب زیرزمینی پخش می کند. باکتر یهای کلی فرم: گروهی از باکتری ها که حضور آنها در آب شرب می تواند به عنوان یک شاخص برای پایش بهره برداری مورد استفاده قرار گیرد.
اشرشیاکلی : باکتری که در روده انسان یافت می شود و به عنوان شاخص آلودگی مدفوعی آب استفاده می شود.
گندزدا Disinfectant : یک عامل اکسیدکننده (مثل کلر، دی اکسید کلر، ازن و...) که به آب در هر قسمتی از فرایندهای تصفیه یا توزیع افزوده می شود تا میکروارگانیسم های بیماری زا را از بین برده یا غیرفعال کند. باقیمانده گندزدا: مقدار گندزدای آزاد و یا در دسترس باقیمانده پس از یک زمان تماس تحت شرایط مشخص.
کلر مورد نیاز: تفاوت میان کلر افزوده شده به آب و میزان باقیمانده کلر پس از یک زمان تماس. کلر مورد نیاز ممکن است با میزان تزریق، زمان، دما، pH ، و میزان نوع ناخالصی های آب تغییر کند.
سیستم توزیع: شبکه ای از لوله ها که از تصفیه خانه آب تا سیستم های لوله کشی مصرف کنندگان کشیده شده است. آلاینده های آب آشامیدنی (میکروبی، شیمیایی رادیولوژیکی و فیزیکی یا زیبایی شناختی) آلاینده های میکروبی: بیشترین خطر میکروب ها در آب برای بهداشت عمومی با مصرف آب آشامیدنی که به مدفوع انسان و حیوان آلوده شده مرتبط است، اگرچه منابع و مسیرهای دیگر تماس نیز ممکن است مهم باشند.
خطرات میکروبی مرتبط با آب آشامیدنی: بیمار یهای عفونی که توسط باکتری های بیماری زا، ویرو سها و انگل ها (برای مثال پروتوزوا و کرم ها) ایجاد می شوند، متداو ل ترین و شایع ترین خطر بهداشتی مرتبط با آب آشامیدنی می باشند. میزان اثر (بار) پاتوژن ها بر بهداشت عمومی از طریق شدت و میزان شیوع بیماری های مرتبط با پاتوژن ها، میزان عفونت زایی و جمعیت در معرض تعیین می گردد. در گروه های جمعیتی آسیب پذیر، اثر بیماری ممکن است شدیدتر باشد. نقص در ایمنی (سلامت) سیستم تأمین آب (منبع، تصفیه و توزیع) ممکن است منجر به آلودگی وسیع شود و به طور بالقوه ممکن است منجر به شیوع قابل تشخیص بیمار یها گردد. در برخی موارد، آلودگی سطح پایین که به طور بالقوه قابل تکرار می باشد ممکن است منجر به بیماری پراکنده (تک گیر) مهمی شود اما بعید است در فرآیند نظارت بر بهداشت عمومی، آب آشامیدنی آلوده به عنوان منبع بیماری شناسایی گردد.

---

توجه: متن بالا فقط قسمت کوچکی از محتوای فایل پاورپوینت بوده و بدون ظاهر گرافیکی می باشد و پس از دانلود، فایل کامل آنرا با تمامی اسلایدهای آن دریافت می کنید.

دانلود پاورپوینت راهنمای نظارت برسامانه های تامین آب آشامیدنیبررسی راهنمای نظارت برسامانه های تامین آب آشامیدنیپاورپوینت جامع و کامل راهنمای نظارت برسامانه های تامین آب آشامیدنیکاملترین پاورپوینت راهنمای نظارت برسامانه های تامین آب آشامیدنیپکیج پاورپوینت راهنمای نظارت برسامانه های تامین آب آشامیدنیمقاله راهنمای نظارت برسامانه های تامین آب

دانلود ارزان فایل پاورپوینت دین یا ادیان الهی درس اندیشه اسلامی

پاورپوینت دین یا ادیان الهی درس اندیشه اسلامی

دانلود پاورپوینت دین یا ادیان الهی درس اندیشه اسلامی بررسی دین یا ادیان الهی درس اندیشه اسلامی پاورپوینت جامع و کامل دین یا ادیان الهی درس اندیشه اسلامی کاملترین پاورپوینت دین یا ادیان الهی درس اندیشه اسلامی پکیج پاورپوینت دین یا ادیان الهی درس اندیشه اسلامی مقاله دین یا ادیان الهی درس اندیشه اسلامی تحقیق دین یا ادیان الهی درس اندیشه اسلامی

دسته بندی	پاورپوینت
فرمت فایل	ppt
حجم فایل	204 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	24

دریافت فایل

فروشنده فایل

کد کاربری 8044

تمام فایل ها

نوع فایل: پاورپوینت (قابل ویرایش)

قسمتی از متن پاورپوینت :

تعداد اسلاید : 24 صفحه

پروژه اندیشه اسلامی دین یا ادیان الهی اشتراکات اسلام با دیگر ادیان الهی - خداوند یهودیان مسیحیان خدای تورات خدای مردم یهود بنی اسرائیل 1-با چشم دیده شود 2- معرفی خدا به صورت خدای قومی و قبیله ای 1-خدای خشن و متکبر که فقط با عدلش رفتار می کند 2-خدای بزرگتر از انسان انجیل مرقس عیسی موجودی مافوق بشر انجیل متی و لوقا تجسم ربوبیت در پیله عیسی و حوادث فوق طبیعی از عیسی انجیل یوحنا طبیعت الوحی عیسی – خدا – کلمه – جسم – عیسی نکته : خدایی که حضرت موسی و عیس (ع) معرفی کرده : خدائی که پیامبر اکرم (ص) معرفی کرده است یکسان است با خدای یگانه – مدبر عالم و...) 1 اشتراکات اسلام و دیگر ادیان الهی خداوند ((.... لَهُمُ الجَنَّةَ یُقَاتِلُونَ فِی سَبِیلِ اللّهِ فَیَقْتُلُونَ وَیُقْتَلُونَ وَعْدًا عَلَیْهِ حَقًّا فِی التَّوْرَاةِ وَالإِنجِیلِ وَالْقُرْآنِ و ....))قسمتی از سوره توبه آیه 111کسانی که در راه خدا پیکار کنند بهشت برای آنان است و این وعده ای است که در تورات و انجیل و قرآن داده شده است . اشتراکات اسلام با دیگر ادیان الهی - عقیده به معاد آیه : إِنَّ اللّهَ اشْتَرَى مِنَ الْمُؤْمِنِینَ أَنفُسَهُمْ وَأَمْوَالَهُم بِأَنَّ لَهُمُ الجَنَّةَ یُقَاتِلُونَ فِی سَبِیلِ اللّهِ فَیَقْتُلُونَ وَیُقْتَلُونَ وَعْدًا عَلَیْهِ حَقًّا فِی التَّوْرَاةِ وَالإِنجِیلِ وَالْقُرْآنِ وَمَنْ أَوْفَى بِعَهْدِهِ مِنَ اللّهِ فَاسْتَبْشِرُواْ بِبَیْعِکُمُ الَّذِی بَایَعْتُم بِهِ وَذَلِکَ هُوَ الْفَوْزُ الْعَظِیمُ خداوند سلام می دارد بر کسانی که در راه خدا پیکار کنند بهشت برای آنان است و این وعده ای است که در تورات و انجیل و قرآن کریم آمده است . یهود مسیح تورات عقاب، ثواب : حساب و کتاب را متعلق به این جهان دانسته اند 2 مانند کلمه و اصطلاح هاویه ، جهنم و محل عذاب یهودیان در همین جهان در انجیل های متی لوقا و یوحنا 1- اعتقاد به بهشت – دوزخ و برزخ 2- اعتقاد به عدالت در ملکوت خداوند اشتراکات اسلام با دیگر ادیان الهی - عقیده به وحی منجی در تمامی ادیان مشترک است اما از لحاظ ویژگی ها منجی : زمان و مکان ظهور اختلاف وجود دارد . عهدین اسلام ظهور عیسی 3 وجود حضرت مهدی (عج) اشتراکات اسلام با دیگر ادیان الهی - وحی از منابع معرفت نکته : 1- برخی از مکتب ها حس گرا هستند 2- برخی از مکتب ها عقل گرا هستند 3- اما ادیان الهی افزون بر حس و عقل و... وحی را از منابع معرفت دانسته اند . عقل وحی 4 تنزیل و انزال تعیین آیات الهی تکلم خداوند با پیامبران و ... مشترکات در تمام ادیان وَمَا أَرْسَلْنَا قَبْلَکَ إِلاَّ رِجَالًا نُّوحِی إِلَیْهِمْ ...و پیش از تو [نیز] جز مردانى را که به آنان وحى مى‏کردیم گسیل نداشتیم سوره انبیاء آیه 7 امثال وحی ((لَقَدْ أَرْسَلْنَا رُسُلَنَا بِالْبَیِّنَاتِ وَأَنزَلْنَا مَعَهُمُ الْکِتَابَ وَالْمِیزَانَ لِیَقُومَ النَّاسُ بِالْقِسْطِ )) سوره حدید آیه 25ما رسولان خود را با دلائل روشن فرستادیم و با آنها کتاب و میزان (شناسائی حق از باطل ) نازل کردیم تا مردم به عدالت قیام کنند . ((وَمَا أَرْسَلْنَا قَبْلَکَ إِلاَّ رِجَالًا نُّوحِی إِلَیْهِمْ ))سوره انبیا آیه 7و ما پیش از تو جز مردانی که به آنها وحی می کردیم نفرستادیم امثال وحی ((لَقَدْ أَرْسَلْنَا رُسُلَنَا بِالْبَیِّنَاتِ وَأَنزَلْنَا مَعَهُمُ الْکِتَابَ وَالْمِیزَانَ لِیَقُومَ النَّاسُ بِالْقِسْطِ )) سوره حدید آیه 25آیه شریفه فوق با صراحت اقامه عدل و قسط را هدف رسالت و بعثت پیامران الهی معرفی کرده است . امثال وحی ((لَقَدْ أَرْسَلْنَا رُسُلَنَا بِالْبَیِّنَاتِ وَأَنزَلْنَا مَعَهُمُ الْکِتَابَ وَالْمِیزَانَ لِیَقُومَ النَّاسُ بِالْقِسْطِ )) سوره حدید آیه 25آیه شریفه فوق با صراحت اقامه عدل و قسط را هدف رسالت و بعثت پیامران الهی معرفی کرده است . اشتراکات اسلام با دیگر ادیان الهی 5 احیاء ارزش های انسانی و فضائل اخلاقی

---

توجه: متن بالا فقط قسمت کوچکی از محتوای فایل پاورپوینت بوده و بدون ظاهر گرافیکی می باشد و پس از دانلود، فایل کامل آنرا با تمامی اسلایدهای آن دریافت می کنید.

دانلود پاورپوینت دین یا ادیان الهی درس اندیشه اسلامیبررسی دین یا ادیان الهی درس اندیشه اسلامیپاورپوینت جامع و کامل دین یا ادیان الهی درس اندیشه اسلامیکاملترین پاورپوینت دین یا ادیان الهی درس اندیشه اسلامیپکیج پاورپوینت دین یا ادیان الهی درس اندیشه اسلامیمقاله دین یا ادیان الهی درس اندیشه اسلامیتحقیق دین یا ادیان الهی درس اندیشه اسلامی

دانلود ارزان فایل پاورپوینت سمینار مدیریت زمان

پاورپوینت سمینار مدیریت زمان

سمینار مدیریت زمان در مورد مدیریت و بهره وری حداکثری زمان در دنیای امروز

دسته بندی	مدیریت
فرمت فایل	ppt
حجم فایل	203 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	35

دریافت فایل

فروشنده فایل

کد کاربری 14702

تمام فایل ها

سمینار مدیریت زمان در مورد مدیریت و بهره وری حداکثری زمان در دنیای امروز و سخنان اسانید بزرگ در مورد برنامه ریزی زمان و مدیریت

پاورپوینت سمینار مدیریت زمانمدیریتزمانبهره وری زمانبهره وری

دانلود ارزان فایل مبانی نظری و پیشینه بازسازی معنایی ارزش های بین نسلی

مبانی نظری و پیشینه بازسازی معنایی ارزش های بین نسلی

مبانی نظری و پیشینه بازسازی معنایی ارزش‌ های بین نسلی

دسته بندی	علوم اجتماعی
فرمت فایل	docx
حجم فایل	138 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	37

دریافت فایل

فروشنده فایل

کد کاربری 14636

تمام فایل ها

بصورت فایل ورد

همراه با منابع

2-1 پیشینه تحقیق. 11

2-1-1 پژوهش ­های خارج از کشور. 11

2-1-2 پژوهش‌های داخل کشور. 16

2-1-3 جمع‌بندی پیشینه تجربی. 21

2-2 مروری بر رویکردهای نظری. 22

2-2-1 نظریه­ های جامعه ­شناختی. 23

2-2-1-1 رویکرد اجتماعی شدن مارگارت مید. 23

2-2-1-2 تئوری ساختی ـ کارکردی پارسنز. 24

2-2-1-3 رهیافت تاریخی کارل مانهایم. 25

2-2-1-4 تئوری تناقض در پرورش اجتماعی اولیه و ثانویه برگر و لاکمن. 27

2-2-1-5 تئوری پیوند اجتماعی جورج زیمیل. 29

2-2-1-6 تئوری تعارض سنت و تجدد 29

2-2-1-7 رویکرد دگرگونی فرهنگی رونالد اینگلهارت.. 30

2-2-1-8 پییر بوردیو. 32

2-2-1-9 رویکرد نسلی کریستوفر بالس... 35

2-2-1-10 رویکرد نسلی ویلیام اشتراوس و نیل هاو. 36

2-2-1-11 رویکرد نسلی وایت.. 38

2-2-2 نظریه‌های روانشناسی و روان‌شناسی اجتماعی. 38

2-2-2-1طبقه ­بندی روکیچ از ارزش ­ها 38

2-2-1-2 طبقه ­بندی شواتزر از ارزش ­ها 39

2-2-1-3 تئوری حشو ارزشی گودنو. 40

2-2-1-4 آلپورت.. 41

2-3 چارچوب مفهومی پژوهش... 42

مبانی نظری و پیشینه بازسازی معنایی ارزش‌ های بین نسلی

دانلود ارزان فایل مبانی نظری و پیشینه آسیب شناسی نقش زنان در جامعه

مبانی نظری و پیشینه آسیب شناسی نقش زنان در جامعه

مبانی نظری و پیشینه آسیب شناسی نقش زنان در جامعه

دسته بندی	علوم اجتماعی
فرمت فایل	docx
حجم فایل	452 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	112

دریافت فایل

فروشنده فایل

کد کاربری 14636

تمام فایل ها

بصورت فایل ورد

همراه با منابع

2-1. مقدمه. 12

2-2. پیشینه تاریخی نقش زنان.. 12

2-2-1. قرآن و ضرورت حضور زن در جامعه. 12

2-2-1-1. بیعت زنان با پیامبر)ص) (حضور سیاسی( 12

2-2-1-2. مهاجرت زنان.. 13

2-2-1-3. کسب و تلاش اقتصادی )استقلال اقتصادی زنان( 13

2-2-2. سیر تحول نقش زنان در ایران.. 14

2-2-3. سیر تحول جایگاه زنان در امر اشتغال.. 16

2-3. پیشینه تجربی پژوهش.... 18

2-3-1. پیشینه داخلی.. 18

2-3-2. پیشینه خارجی.. 27

2-4. دیدگاه های نظری.. 34

2-4-1. رویکردهای نظری نقش.... 35

2-4-1-1. کارکردگرایان.. 35

2-4-1-1-1. تفکیک نقش ها 36

2-4-1-2. رویکرد کمیابی و انباشتگی نقش.... 40

2-4-1-3. ﻧﻈﺮیه ﻣﺠﻤﻮﻋﻪ ﻧﻘﺸﯽ ﻣﺮﺗﻮن.. 41

2-4-1-4. نظریه فشار نقش ویلیام گود. 47

2-4-1-4-1. فنون کاهش فشار نقش.... 48

2-4-1-4-2. خانواده به عنوان کانون بودجه نقش.... 49

2-4-1-5. دیدگاه عقلایی گاتک.... 50

2-5. نظریه های نقش جنسیتی.. 51

2-5-1. نگرش به نقش جنسیتی.. 51

2-5-2 نظریه فمینیسم رادیکال.. 53

2-5-3. نظریه های نابرابری جنسی (فمینیسم لیبرال) 54

2-5-4. نظریه احساس تبعیض جنسیتی بلومبرگ... 55

2-5-5. نظریه طرح واره جنسیتی.. 56

2-5-6. نظریه ضرورت کارکردی نقش‌های جنسیتی.. 57

2-5-7. نظریه طبقات جنسی.. 59

2-5-8. تداوم نقش های جنسی.. 60

2-5-9. جامعه پذیری جنسیتی.. 61

2-5-10. نظریه نیازهای سرمایه داری.. 62

2-5-11. نظریه پدر سالاری.. 63

2-5-12. زنان و شبکه اجتماعی.. 64

2-6. بررسی نقش‌های مختلف زنان با استفاده از نظریات... 65

2-6-1. نقش خانه داری (کدبانوگری) 65

2-6-2. نقش مادری (فرزندداری) 66

2-6-3. نقش تیمارداری.. 68

2-6-4. نقش همسری.. 68

2-6-5. نقش عروس در خانواده‌ خود و همسر. 69

2-6-6. نقش کارمندی.. 69

2-7. رویکردهای جامعه شناختی در مورد خانواده 70

2-7-1. پارسونز. 70

2-7-2. تحول در کارکرد خانواده؛ کونیگ.... 72

2-7-3. خانواده دموکراتیک؛ گیدنز. 73

2-7-4. تئوری تعارض.... 75

2-7-4-1. اسکانزونی.. 75

2-7-6. تئوری مبادله. 80

2-7-6-1. نظریه هومنز. 84

2-7-7. داغ اجتماعی.. 85

2-7-8. نظریه برچسب زنی(انگ زنی) 88

2-7-8-1. فرانک تاننبوم. 90

2-7-8-2. ادوین لمرت... 91

2-7-8-3. هاوارد بکر. 91

2-7-9. تئوری زیست جامعه شناختی.. 92

2-7-10. مدیریت تن.. 93

2-7-10-1. آنتونی گیدنز. 93

2-7-10-2. مدگرایی.. 94

2-7-11. تحول در هویت زنانه. 96

2-7-12. نقش دوگانه زن.. 96

2-7-13. دوگانگی شغلی زوجین.. 97

2-7-14. ناسازگاری فشار نقش‌های کار- خانواده گرین هاوس و بیوتل.. 98

2-8. رویکردهای جامعه شناختی درمورد نگرش.... 102

2-8-1. الگوی ساختی کارکردی پارسونز. 102

2-8-2. بی سازمانی اجتماعی.. 103

2-8-3. مکتب تفهمی.. 104

2-9. چارچوب نظری.. 105

2-10. فرضیات پژوهش.... 111

2-11. مدل نظری پژوهش.... 111

مبانی نظری و پیشینه آسیب شناسی نقش زنان در جامعه

دانلود ارزان فایل مبانی نظری و پیشینه ایده آل های باروری در بین زنان

مبانی نظری و پیشینه ایده آل های باروری در بین زنان

مبانی نظری و پیشینه ایده آل های باروری در بین زنان

دسته بندی	علوم اجتماعی
فرمت فایل	docx
حجم فایل	222 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	46

دریافت فایل

فروشنده فایل

کد کاربری 14636

تمام فایل ها

بصورت فایل ورد

همراه با منابع

2- 1- تحقیقات داخلی.. 10

2-2- تحقیقات خارجی.. 19

3-1- نظریه­ ها و مدل­ های باروری.. 30

3-1-1- تئوری انتقال جمعیتی.. 30

3-1-2- تئوری زیستی باروری.. 31

3-1-3- تئوری ­های اقتصادی باروری.. 31

3-1-3-1- نظریه لیبنشتاین.. 32

3-1- 3-2- نظریه بکر. 33

3-1-3-3- نظریه جریان ثروت بین نسلی.. 33

3-1-4- تئوری­ های اقتصادی- اجتماعی باروری.. 34

3-1-5- تئوری ­های اجتماعی- فرهنگی باروری.. 35

3-1-6- مدل متغیرهای بینابین.. 35

3-1-7- مدل جامعه­ شناختی باروری.. 36

3-1- 8- تئوری رفتار برنامه­ ریزی شده 36

3-2- چارچوب نظری.. 41

3-3- اجزای تئوری رفتار برنامه ­ریزی شده 38

3-3-1- گرایش و نگرش نسبت به رفتار 38

3-3-2- هنجارهای ذهنی یا فشارهای اجتماعی.. 38

3-3-3- کنترل رفتاری درک شده 39

3-3-4- قصد رفتاری.. 39

3-3-5- رفتار 40

3-4- مدل مفهومی و تجربی تحقیق.. 42

3-5- فرضیه ­های تحقیق.. 44

مبانی نظری و پیشینه ایده آل های باروری در بین زنان

دانلود ارزان فایل مبانی نظری و پیشینه الگوی گذران اوقات فراغت جوانان و والدین آنها

مبانی نظری و پیشینه الگوی گذران اوقات فراغت جوانان و والدین آنها

مبانی نظری و پیشینه الگوی گذران اوقات فراغت جوانان و والدین آنها

دسته بندی	علوم اجتماعی
فرمت فایل	docx
حجم فایل	176 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	40

دریافت فایل

فروشنده فایل

کد کاربری 14636

تمام فایل ها

بصورت فایل ورد

همراه با منابع

2-1- مقدمه...........................................................................................

2-2- تحقیقات پیشین.............................................................................

2-2-1- تحقیقات داخلی........................................................................................

2-2-2- تحقیقات خارجی......................................................................................

2-2-3- جمع‌بندی...................................................................................

2-3- تاریخچه‌ی اوقات فراغت از آغاز پیدایش انسان تا امروز................................

2-4- مبانی نظری تحقیق.......................................................................................

2-4-1- اوقات فراغت به منزله‌ی وقت آزاد.............................................................

2-4-2- اوقات فراغت به منزله‌ی فعالیت................................................................

2-4-3- اوقات فراغت به منزله‌ی حالتی ذهنی یا حالتی از بودن...........................

2-4-4- اوقات فراغت به منزله‌ی مفهوم کل‌نگر و همه‌جانبه..................................

2-4-5- اوقات فراغت به منزله‌ی شیوه‌ای از زندگی................................................

2-5- نظریه پردازان مرتبط با اوقات فراغت.............................................................

2-5-1- تورستین وبلن...........................................................................................

2-5-2- ژوفر دومازیه.............................................................................

2-5-3- ماکس کاپلان...........................................................................

2-5-4- مارتی، اچ نومیر.........................................................................................

2-5-5- استنلی پارکر................................................................................

2-5-6- هایدی روزن باوم.......................................................................................

2-5-7- نوربرت الیاس............................................................................................

2-5-8- کریس روجک...........................................................................................

2-5-9- پی‌یر بوردیو...............................................................................................

2-6- چارچوب نظری تحقیق..................................................................................

مبانی نظری و پیشینه الگوی گذران اوقات فراغت جوانان و والدین آنها

دانلود ارزان فایل مبانی نظری و پیشینه احساس بی هنجاری و کنش ارتباطی

مبانی نظری و پیشینه احساس بی هنجاری و کنش ارتباطی

مبانی نظری و پیشینه احساس بی هنجاری و کنش ارتباطی

دسته بندی	علوم اجتماعی
فرمت فایل	docx
حجم فایل	87 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	32

دریافت فایل

فروشنده فایل

کد کاربری 14636

تمام فایل ها

بصورت فایل ورد

همراه با منابع

نظریه‌‏ی بی‏ هنجاری یا آنومی

نظریه‏ های آنومی را می ‏توان در دو دسته جای‏ داد. نخست رویکردهایی که جنبه‏ ی روانشناسی ‏اجتماعی دارند و بیشتر بر ابعاد ذهنی و نگرشی تاکید دارند و دوم رویکردهایی که جامعه شناختی ­اند و عمدتاً به وجوه ساختاری می­ پردازند. بر پایه این رویکردها مفهوم بی­ هنجاری به دو صورت مفهوم ‏پردازی می‏ شود یکی در سطح کلان که ناظر به فقدان و یا کمبود وفاق عمومی روی هنجارهای جامعه ‏است که منجر به فرهنگ بی‏ هنجار یا آنومیک می‏ شود و دیگری در سطح فردی که در این وضعیت افراد به لحاظ روان شناختی از نظم هنجاری بیگانه شده ‏اند (موریسون و سولیسیتور:1995).

در شرایط بی‏ هنجار افراد احساس انزوا می ‏کنند و به دیگران نگاهی خصمانه دارند، چرا که گمان‏ می ‏کنند همه تلاش ‏دارند از آن‏ها سوءاستفاده کنند، فرد با احساس بی‏ هنجاری دیگر به معیارهای اخلاقی جامعه پایبندی ندارد و تنها بر پایه ‏ی کسب سود شخصی بیشتر عمل می کند. زمانی که در جامعه میان ابزار دستیابی به اهداف و اهداف تناسبی وجود ندارد (طبق نظر مرتون) و انسان ها برای برآوردن آرزوها و اهدافشان به فرصت های برابر دسترسی ندارند دچار احساس بی هنجاری شده و خشم و ناامیدی بر آن­ ها مستولی می­ شود. چنین پدیده ای در افراد، آن ها را خودخواه و خود محور می سازد، دیگر نسبت به منافع همگانی بی تفاوت می شوند و راه خود را از دیگران و از کل جامعه جدا می کنند. با چنین ویژگی هایی افراد با امکاناتی که در اختیار دارند به اعمال نظر خود می پردازند و با هر وسیله ‏ای تلاش می‏ کنند تا سود شخصی خود را تامین کنند. این افراد جدا افتاده از جامعه و بی اعتماد به دیگران و به ساختارهای ارزشی جامعه، افرادی مستبدند که از برقراری ارتباط و تن دادن به اقتضائات تصمیمات گروهی گریزانند. آرنت معتقد است که ویژگی‏ های محصول احساس بی‏ هنجاری از قبیل انزوا و بی اعتمادی، این خوی استبدادی را در افراد تسهیل می کند (آرنت به نقل از حیدری:2012). خودمحوری و تک افتادگی راه را برای برقراری ارتباط و تعامل مسدود می کند و به انزوا و ارتباط گریزی افراد دامن می زند.

دسته بندی نظریه ­ها بدین صورت است که رویکردهای دسته نخست به روانشناسی اجتماعی آنومی اختصاص دارند و غالباً در سنت رفتاری/شناختی جای دارند و دسته دوم روکردهای ساختاری ­اند.

مبانی نظری و پیشینه احساس بی هنجاری و کنش ارتباطی

دانلود ارزان فایل پاورپوینت محمد (ص)

پاورپوینت محمد (ص)

نظرات شخصیت های بزرگ جهان در مورد پیامبرحضرت محمد (ص)

دسته بندی	معارف اسلامی
فرمت فایل	ppt
حجم فایل	177 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	34

دریافت فایل

فروشنده فایل

کد کاربری 14702

تمام فایل ها

نظرات شخصیت های بزرگ جهان در مورد پیامبر حضرت محمد (ص) که الگوی کامل و جامع از یک انسان کامل بودند و ماموریت هایی که به ایشان داده شده در روی زمین مدنظر این مطلب است و در انتقاد به کاریکاتور زشتی که کاریکاتوریست ها از او کشیدند

نظرات بزرگان در مورد پیامبر محمدمحمدپیامبرپیامبر محمد